Chrono - Hardenberg - CBS Rheezerveen

Adres	Bouwmansweg 3
	7797 HM Rheezerveen
Telefoon	(0523) 638 308
Fax	(0523) 638 225
Directeur	Dhr. K. Bakker
E-mail	Dit e-mail adres is beschermd door spambots, u heeft Javascript nodig om dit onderdeel te kunnen bekijken
Website	www.cbsrheezerveen.nl www.100jaarcbsrheezerveen.nl
Googlemaps	CBS Rheezerveen - Rheezerveen

Het klimaat van onze school

Een school met een eigen gezicht en goede sfeer vinden wij voor uw kind erg belangrijk. Die sfeer, de manier van omgaan met elkaar, de uitstraling van de school, de omgeving en het gebouw: al deze factoren bepalen tezamen het klimaat van onze school. We vinden dat kinderen die met plezier naar school gaan, zich beter kunnen ontwikkelen en daardoor beter gemotiveerd zijn om te leren. Ze moeten zich op school veilig en op hun gemak voelen. Niet alleen binnen de muren van hun klas, maar ook in de rest van het schoolgebouw en op het schoolplein. Een goede samenwerking tussen leiding, leerkrachten, ouders en leerlingen zal er mede aan bijdragen een goed schoolklimaat te bewerkstelligen.

Missie

Onze school is een school waar we veel aandacht hebben voor het individuele kind. Dit uit zich onder meer in een uitstekende zorgverbreding voor kinderen die, op welk gebied dan ook, uitvallen. We hebben daarnaast ook oog voor die kinderen die meer kunnen. Naast de aandacht voor de cognitieve vakken, besteden we ook veel tijd aan de creatieve vakken. Dit uit zich onder meer in musicals, kooklessen, drama en dans. We willen het kind, ook gezien vanuit bijbels perspectief, meehelpen zich te ontwikkelen tot een zelfstandig, sociaal functionerend lid van de maatschappij.

Opvoeding

Uitgangspunt van het te geven onderwijs en de opvoeding aan deze school is het centraal stellen van de Bijbel als Gods Woord. Dat woord dient norm te zijn en richting te geven aan het handelen van de aan de school verbonden leerkrachten.

Onderwijs

Wij beschouwen het als onze taak om de kinderen mogelijkheden te bieden om zichzelf ten volle te ontplooien. De te bieden leer- en ervaringsmogelijkheden zijn voor zover daartoe mogelijkheden zijn, aangepast aan het kunnen en kennen, aan de belangstelling en de behoeften van de kinderen. Het onderwijs is – voor zover realiseerbaar – aangepast aan de mogelijkheden van elk kind! De groepsgrootte, combinatieklassen en gebrek aan werkruimte kunnen aan de realisatie hiervan echter beperkingen opleggen.

-	Alle kinderen moeten zich op onze school veilig kunnen voelen.
-	Op onze school kunnen leerlingen een ononderbroken ontwikkelingsproces door lopen.
-	Ons onderwijs is zodanig ingericht dat onze kinderen in principe in 8 jaren de school kunnen doorlopen.
-	De waarde van een kind mag niet bepaald worden door zijn intellectuele prestaties alleen. De creatieve, sociale, emotionele en intellectuele ontwikkeling moeten een gelijkwaardige plaats innemen.
-	We vinden het belangrijk dat de kinderen steeds meer zelfstandig taken leren uitvoeren en steeds minder afhankelijk zijn of worden van volwassenen.
-	Ieder kind moet zich zo goed mogelijk kunnen ontwikkelen. Dit houdt een individuele benadering van leerlingen in. Niet de leerstof komt op de eerste plaats, maar het kind.