|
Adres | De Omloop 2 |  | | | 7707 DZ Balkbrug | | Telefoon | (0523) 656 478 | | Fax | (0523) 657 024 | Directeur | Mevrouw J. Meijer | | E-mail |
Dit e-mail adres is beschermd door spambots, u heeft Javascript nodig om dit onderdeel te kunnen bekijken
| | Website | www.cnsbalkbrug.nl | Googlemaps | CNS Balkbrug - Balkbrug |
RichtingChristelijk basisschool MissieEen moderne school met hart voor het kind VisieOnze algemene onderwijsdoelen hebben we in 4 hoofdcategorieën verdeeld: * Kennis en vaardigheden * Sociale vaardigheden * Zelfstandigheid en zelfvertrouwen * Respect, vertrouwen en geluk Wij vinden dat een kind zich thuis moet voelen op school en zich optimaal, echter passend bij het kind, moet kunnen ontwikkelen. Onderwijs moet bijdragen aan de totale ontwikkeling van het kind. Het kind moet worden opgevoed tot een zelfstandig individu. Wij proberen dit te doen vanuit een christelijke levensbeschouwing, zoals die ook in de statuten van de vereniging vast ligt. Wij proberen op te voeden tot persoonlijkheden, rekening houdend met God en de naaste. Dat houdt in dat men elkaar respecteert als gelijkwaardig individu, ongeacht stand, ras, godsdienst of cultuur. In de praktijk betekent dit dat wij onze leerlingen over acht groepen hebben verdeeld, zoveel mogelijk leeftijdgebonden. Wij proberen ons onderwijs zo in te richten, dat het kine ondanks groepsgebondenheid een ononderbroken ontwikkelingsproces kan doorlopen, rekening houdend met aanleg en tempo. Ons onderwijs is zowel programmagericht als ontwikkelingsgericht. Het is gericht op resultaat, leren aan de hand van systematisch geordende leerstof maar ook gericht op het op gang brengen van een brede ontwikkeling bij de kinderen. We gebruiken hiervoor het werken met dag- en weektaken op maat. Het doel is dus naast kennisverwerving het werken aan een harmonieuze persoonlijkheid, zelfstandigheid, verantwoordelijkheid dragen en nemen. De basis hiervoor is wederzijds respect en vertrouwen. In het bijzonder geldt: 1. Een goede samenwerking tussen schoolbestuur, schoolleiding, leerkrachten, kinderen en ouders, vormt de basis voor een goed schoolklimaat: een goede school maken we met zijn allen! 2. Het werken binnen de school en binnen de vereniging staat in het teken van respect voor elkaar, rekening houdend met elkaar. 3. Er moet ruimte zijn om jezelf te zijn en we vinden het belangrijk dat alle betrokkenen het gevoel hebben optimaal te kunnen functioneren. 4. Het leren wordt beschouwd als een vanzelfsprekende en plezierige activiteit met als doel het steeds zelfstandiger worden. Het samen leren, samenwerken en zorg dragen voor elkaar staat hoog in het vaandel. Modern onderwijs De onderwijsmethodes op de CNS zijn actueel en modern. Het gebruik van computers is geïntegreerd in het lesgeven. Daarnaast maken we veelvuldig gebruik van moderne audio-visuele middelen. Groep 8 krijgt les via een digitaal bord. Op onze school vinden we het vak techniek heel belangrijk. De lessen worden gegeven aan de hand van de Techniektorens. Eén lokaal is zelfs als technieklokaal ingericht, voorzien van een echte keuken. Schoolcultuur Het algehele beeld van onze school wordt in een aantal steekwoorden geschetst. Rust en regelmaat De Christelijke Nationale School is een ontmoetingsplaats voor leerlingen en ouders met verschillende opvattingen, meningen en overtuigingen. Binnen onze school willen wij een onderwijsklimaat creëren waarin verdraagzaamheid en respect voor de ander als vanzelfsprekend wordt beschouwd. De school biedt een duidelijk structuur. Het aanbrengen van kennis en vaardigheden is hierbij belangrijk. Rust en regelmaat en een positieve waardering naar onze leerlingen toe is de beste basis voor een goede leeromgeving. Vanuit deze basis creëren we een school waar een kind zich veilig kan voelen. Eisen stellen We stellen eisen aan kinderen en spreken ze aan op hun resultaten. Fouten maken mag, maar je moet ervan kunnen leren. Leerlingen worden zich zo bewust van wat ze kunnen en worden uitgenodigd om zich in een positief reagerende omgeving te verbeteren. Dit geldt niet alleen voor het leren van kennis en vaardigheden, maar ook op het gebied van het sociaal emotioneel gedrag. Klassikaal met hulp Wij bieden een school, die voor een groot gedeelte klassikaal werkt, maar toch voldoende mogelijkheden biedt voor extra begeleiding, aangepast aan het niveau van het kind. Veel aandacht voor het leren De vaardigheden lezen, schrijven, rekenen en taal hebben veel aandacht. ZorgWe kunnen de leerlingen extra zorg bieden door een eigen intern begeleider en een remedial teacher. Tevens hebben we een trainer voor sociale emotionele ontwikkeling in huis. We maken gebruik van een geautomatiseerd leerling volgsysteem, waarmee de ontwikkeling van de leerlingen optimaal wordt gevolgd. Daarnaast houden we nauwe contacten met de schoolarts, logopedist en het Onderwijs Advies Centrum. Eindprofiel van de leerlingWanneer leerlingen naar het voortgezet onderwijs gaan, hebben zij al heel wat jaren op onze school doorgebracht. Dat betekent ook dat er al veel gegevens over de leerlingen in het archief aanwezig zijn. Hij/zij moet hierbij niet alleen voldoen aan de voorgeschreven eindtermen, maar is zelfstandig en zelfbewust en staat midden in de samenleving. Hij/zij lost zijn/haar eigen problemen op en zoekt daarna weer nieuwe uitdagingen. Hij/zij weet welke wegen te bewandelen en welke bronnen te raadplegen om oplossingen te vinden en neemt daartoe ook het nodige initiatief. Hoogtepunten Bezoek aan de bibliotheek van alle groepen. Daaraan gerelateerd de jaarlijks terugkerende Nationale leeswedstrijden.
Kerst en paasvieringen
De natuur en milieu educatie met de de daarbij behorende projecten.
De zgn. "kunstontmoetingen"; kennismaken met professionele voorstellingen. Groep 8 bezoekt het Kröller Muller museum.
Techniek in de klas. De leerlingen werken met de Techniektorens. In de bovenbouw hebben de kinderen voor iedere vakantie een pretmiddag. (5 keer per jaar)
Groep 8 gaat jaarlijks op kamp op het eiland Schiermonnikoog.
Fancy-fair t.b.v. de kinderboerderij
Afscheid van groep 8, met de daarbij behorende musical
Sportdagen
Avondvierdaagse
Schoolreisjes
Laatste schooldag, georganiseerd door de ouderraad
Contact met oudersWij vinden het heel belangrijk dat ouders zo goed mogelijk op de hoogte worden gehouden van het wel en wee van hun kinderen. Daarom kunnen ouders elke maand terecht op onze contactavond. Vijf keer per jaar (voor iedere vakantie) is er de schoolkrant 'De Omloper', waarin u op de hoogte wordt gehouden van de laatste gebeurtenissen op school. Hierin heeft iedere groep een bijdrage. Daarnaast is er aan het eind van elke week een nieuwebrief " 't Omlopertje" waarin het nieuws staat van de afgelopen week en dat een overzicht geeft van de nieuwe week. We geven ieder jaar een schoolgids uit waarin allerhande zaken staan die ouders moeten weten. We hebben ook een website dat iedere week wordt bijgewerkt. Partners van buitenEr wordt met tal van organisaties en instellingen samengewerkt die de school bij het vormgeven van het onderwijs van dienst kunnen zijn. Soms is dat in de vorm van lespakketten, vaak in de vorm van excursies of gastlessen of andere vormen van gerichte hulp en ondersteuning. Partners waarmee wordt samengewerkt zijn o.a. De reguliere onderwijsondersteuners van de IJsselgroep
WSNS (Weer Samen Naar School) regio Ommen
Peuterspeelzaal
Stichting kinderopvang ProKind Dedemsvaart
De bibliotheek
Het Zwembad "Heuveltjesbosbad"
Culturele commissie
Het voortgezet onderwijs
GGD en jeugdzorg
Leerkrachtkwaliteit De leerkracht is zich bewust van voorbeeldgedrag en heeft oog voor de waarden die we hoog houden. De leerkrachten zorgen er iedere dag voor dat onze visie wordt uitgedragen naar de kinderen toe. We maken gebruik van de sterke punten van iedere leerkracht. Via collegiale consultaties en klassenbezoeken proberen we onze kwaliteit te waarborgen. Elke leerkracht krijgt de mogelijkheid gerichte cursussen te volgen voor zijn/haar POP (persoonlijk ontwikkelingsplan). Gebouw We beschikken over een ruim en goed ingericht gebouw. Het gebouw is zodanig ontworpen dat oudere en jongere kinderen bij hun eigen lokalen naar binnen komen. Dit geeft vooral de jongere kinderen een heel veilig gevoel. De jongere kinderen hebben ook een eigen speelplein. De lokalen zijn licht en ruim en aangepast aan de leeftijd en de belevingswereld van de kinderen. De kleuterlokalen zijn voorzien van een speelhuis. We hebben een speciale computerruimte en een technieklokaal met een compleet ingerichte keuken erin. Daarnaast heeft de school een ruim speellokaal. In de bovenbouw zijn er werkplekken gecreëerd waar kinderen zelfstandig en met maatjes kunnen werken. Onze eigen kinderboerderijUniek is onze kinderboerderij 'Oens Veehuuske'. Dit is een prachtige ondersteuning van onze biologielessen. Daarnaast vinden de kinderen het leuk om de dieren te verzorgen. De kinderboerderij voegt absoluut iets toe aan het schoolgebeuren. Gratis overblijfmogelijkheden Uw kind kan, wanneer dat nodig is, gratis overblijven op school. Voor de groepen 1 en 2 zijn er twee ouders aanwezig om de kinderen op te vangen en samen met ze te eten in hun eigen overblijflokaal. Voor en na het eten zijn er spelletjes e.d. De kinderen van groep 3 t/m 8 eten samen met een leerkracht in de gemeenschapsruimte. Gastvrij Wilt u meer weten? Loopt u gerust vrijblijvend binnen. Wij zijn van harte bereid al uw eventuele vragen te beantwoorden en u onze mooie school te laten zien.
|